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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题教材
来源:上海嘉定 发布时间:2023-09-14 点击数:

一、凝心铸魂创伟业 踔厉奋发向复兴——开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

4月3日学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进,我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。中国社会科学研究院马克思主义研究院习近平新时代中国特色社会主义思想研究部副主任戴立兴结合会议精神,深入解读了本次主题教育的重要意义、总要求和根本任务、学习贯彻落实的关键等重要内容。

1、深刻理解开展主题教育的重要意义

习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出:“以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。”

2、科学理解主题教育的总要求和根本任务

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调了这次主题教育的总要求,即“学思想、强党性、重实践、建新功”;提出了这次主题教育的根本任务,即“坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。

3、如何使主题教育走深走实

习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出,这次主题教育,要在推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫;要教育引导广大党员、干部学思想、见行动;要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向,解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题,使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

4、大兴调查研究之风

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,党中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展主题教育的重要内容。调查研究是我们党在各个历史时期做好工作的传家宝。大兴调查研究之风,必须坚持以人民为中心的发展思想,必须坚持问题导向,重在发扬求真务实的作风。

5、落实好工作责任制

习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调:“这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。”要落实好工作责任制,我们就必须坚持聚焦人民至上这个主题,坚持求真务实、真抓实干,坚持久久为功,压实压紧领导责任,加强督促指导。

 

二、《关于在全党大兴调查研究的工作方案》解读

2023年3月,中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。在全党大兴调查研究,是我们党在新发展阶段为应对新的机遇挑战,为更好地发现问题、分析问题、解决问题作出的积极回应和现实努力,为加强当下的调查研究工作提供了思想指引和实践导向。

1、《关于在全党大兴调查研究的工作方案》的出台背景

(1)党史中的大兴调查研究

(2)新时代新征程中的大兴调查研究

第一 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的要求。

第二 全面贯彻落实党的二十大精神的要求。

第三 应对新时代新征程前进路上风浪考验的有力举措。

第四 密切联系群众、转变工作作风的有效途径。

2、《关于在全党大兴调查研究的工作方案》的主要内容

第一部分:重要性、目标、(五个必须)原则

第二部分:具体操作(调研的内容和方法)

第三部分:纪律要求、工作保障

3、《关于在全党大兴调查研究的工作方案》的重要意义

主讲人:胡薇 中共中央党校(国家行政学院)社区和生态文明教研部副教授

 

三、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》

党的二十大报告指出,实践没有止境,理论创新也没有止境。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,党的二十大将其概括为“六个必须坚持”,本课程围绕“六个必须坚持”展开阐述。

主讲人:董振华 中共中央党校(国家行政学院)哲学教研部副主任、博士生导师

 

四、《习近平新时代中国特色社会主义思想开辟马克思主义中国化时代化新境界》

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,开辟了马克思主义中国化时代化新境界,为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。本课程主要对习近平新时代中国特色社会主义思想开辟马克思主义中国化时代化新境界的时代条件和实践基础、根本途径和主要内容、历史贡献和重大意义进行了解读。

主讲人:朱辉宇 中共中央党校(国家行政学院)哲学教研部教授、博士生导师


五、《习近平总书记关于新时代中国特色社会主义政治建设的重要论述》

党的二十大报告强调,必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。习近平总书记关于新时代中国特色社会主义政治建设的相关论述,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。本课程重点分析了习近平总书记关于坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,以及健全人民当家作主制度体系,发展全过程人民民主的相关论述。

主讲人:宋雄伟 中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部教授

 

六、实现马克思主义中国化时代化新的飞跃——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。本期报告,中国社会科学院马克思主义研究院桁林研究员主要以《习近平著作选读》第一卷、第二卷,《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和《习近平总书记系列重要讲话读本》为交流材料,从“实现马克思主义中国化时代化新的飞跃”重大命题的提出、实现中华民族伟大复兴的路径选择、中国式现代化要实现高质量发展和全体人民共同富裕三个方面,为我们讲解了“实现马克思主义中国化时代化新的飞跃”这一主题。

 

七、着力提高领导干部的政治能力

加强党的政治建设,关键是要提高各级各类组织和党员干部的政治能力。在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”、“乱云飞渡仍从容”。本期报告,中共中央党校(国家行政学院)马克思主义学院唐爱军教授从政治能力的内涵、提高政治能力的路径两个方面,深入阐述了领导干部如何提高政治能力。

 

 

 

党员干部现代远程教育平台学习课件

 

一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育:《领航》

《领航》聚焦展现以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代走过的非凡壮阔历程,展现习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代伟大实践中彰显的强大真理力量,全面反映党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,生动呈现新时代人民群众的幸福美好生活和良好精神风貌。

 第1集 掌舵远航

 第2集 科学指南

 第3集 逐梦先锋

 第4集 发展变革

 第5集 改革攻坚

 第6集 人民民主

 第7集 良法善治

 第8集 精神家园

 第9集 美好生活

 第10集 绿水青山

 第11集 强军之路

 第12集 安邦基石

 第13集 一国两制

 第14集 胸怀天下

 第15集 自我革命

 第16集 踔厉奋发

 

二、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育:党的二十大报告解读

在党的二十大开幕会上,习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。中国共产党在新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进,举国关注、举世瞩目。党的二十大报告解读:《奋斗 新的伟业》系列节目深入解读、阐释党的二十大报告。

党的二十大报告解读 | 非凡成就 伟大变革

党的二十大报告解读 | 理论创新 行动指南

党的二十大报告解读|使命在肩 勇毅前行

党的二十大报告解读|中国道路 复兴蓝图

党的二十大报告解读|着力推动高质量发展

党的二十大报告解读|发展全过程人民民主

党的二十大报告解读|文化自信 凝心聚力

党的二十大报告解读|增进民生福祉 提高生活品质

党的二十大报告解读|推动绿色发展 建设美丽中国

党的二十大报告解读|科教兴国 人才强国

党的二十大报告解读 | 全面依法治国 建设法治中国

党的二十大报告解读 | 以新安全格局保障新发展格局

党的二十大报告解读 | 全面从严治党永远在路上

党的二十大党章解读 | 新征程上党旗飘扬

 

三、《二十大精神二十人讲

  “二十大精神二十人讲”由中共上海市委党校上海新闻广播、阿基米德传媒为学习宣传贯彻党的二十大精神而共同打造的全媒体党课节目。

第一讲:政治宣言——奋进新时代新征程的纲领性文献。党的二十大,是在“关键时刻”召开的一次十分重要的大会,如何解读“关键时刻”?这次报告,有哪些理论创新点?与十九大报告相比,有哪些新提法?从报告体例来看,有什么不同?上海市委党校教授王公龙进行解读。

第二讲:伟大建党精神——高扬共产党人的精神旗帜。党的二十大,是在“关键时刻”召开的一次十分重要的大会,如何解读“关键时刻”?这次报告,有哪些理论创新点?伟大建党精神”写入主题,有何深意?上海市委党校副教授赵大朋进行解读。

第三讲:伟大变革——新时代十年伟大变革的里程碑意义。“新时代十年伟大变革的里程碑意义”如何解读?未来需清醒面对哪些困难和问题?上海市委党校陈方刘教授进行解读。

第四讲:两个结合——开辟马克思主义中国化时代化新境界。如何解析“马克思主义中国化时代化”这一理论创新?结合具体实践结合中华优秀传统文化,如何具体体现?上海市委党校李宗建副教授进行解读。

第五讲:使命任务——以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。什么是“中国式现代化”?如何深度理解:“人口规模”“共同富裕”“物质文明与精神文明相协调”、“人与自然和谐共生”、“和平发展”等中国特色?上海市委党校教授孙叶青泉进行解读。

第六讲:党的全面领导——中华民族伟大复兴的根本保证。为什么说,中国式现代化本质要求之一是“坚持中国共产党的领导”?上海市委党校教授周建勇进行解读。

第七讲:人民至上 ——踔厉奋发的力量源泉。党的二十大报告中,高频词“人民”出现177次,“人民至上”又如何解读?利益冲突时能贯彻落实吗?上海市委党校副教授罗俊丽进行解读。

第八讲:敢于斗争——中国共产党最鲜明的特质。“敢于斗争、善于斗争”为何写入全党“务必”坚持的原则?上海市委党校教授杨俊进行解读。

第九讲:高质量发展——全面建设社会主义现代化国家的首要任务。如何推动高质量发展?如何增强国内大循环的内生动力和可靠性?上海市委党校教授李猛进行解读。

第十讲:全过程人民民主 ——社会主义民主政治的本质属性。全过程人民民主怎样体现“最广泛、最真实、最管用”?上海市委党校副教授汪仲启进行解读。

第十一讲:全面依法治国——社会主义现代化国家治理的基本方略。为什么说“全面依法治国”是国家治理的一场深刻革命?如何持续让人民群众在每一项法律、每一个直达决定、每一个案件中感受到公平正义?上海市委党校副教授蔡爱平进行解读。

第十二讲:文化自信自强——中华民族伟大复兴的精神力量。增强“文化自信”的同时为何强调“自强”?如何展现“可信、可爱、可敬”的中国形象?上海市委党校教授陈胜云进行解读。

第十三讲:为民造福 ——不断实现人民对美好生活的向往。人民向往的“美好生活”如何定义?房子、孩子、钱袋子……如何持续为民造福?上海市委党校教授何海兵进行解读。

第十四讲:绿色发展 ——促进人与自然和谐共生。“绿色发展”、“双碳目标”与经济发展能相辅相成吗?上海市委党校教授刘志广进行解读。

第十五讲:总体国家安全观 ——以新安全格局保障新发展格局。“国家安全”不是专业部门的职责吗?和普通群众有什么关系?如何理解“总体国家安全观”?上海市委党校蒋华福副教授进行解读。

第十六讲:高水平开放 ——增强国内国际联动效应。“高水平开放”彰显怎样的基本国策?“逆全球化”背景下,如何坚持对外开放?上海市委党校唐珏岚教授进行解读。

第十七讲:人类命运共同体——中国共产党的天下胸怀。在逆全球化思潮背景下,如何认识“人类命运共同体”的意义?未来如何践行?上海市委党校邹磊副研究员教授进行解读。

第十八讲:党的根本大法——党章的又一次与时俱进。党的二十大新修订的党章有哪些变化?党章修改的过程是怎样的?上海市委党校王瑶副教授进行解读。

第十九讲:自我革命——跳出历史周期率的第二个答案。哪些难题是大党独有的?如何通过“自我革命”管党治党?上海市委党校教授吴海红进行解读。

第二十讲:团结奋斗——创造伟业的必由之路。当今时代,如何多角度解读写入党的二十大报告主题的关键词“团结奋斗”?上海市委党校教授罗峰进行解读。

 

四、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育:《逐梦》

该片紧紧围绕“学习习近平强军思想、建功强军事业”,聚焦全军部队学习贯彻党的二十大精神、奋力实现建军一百年奋斗目标的火热实践,充分反映习近平强军思想引领新时代人民军队伟大变革、培育新时代官兵,反映人民军队奋进新征程的新作为新气象。

《逐梦》以“思想+艺术+技术”融合传播为创作理念,围绕“目标、忠诚、奉献、备战、血性、传承、创新、展望”等关键词展开。走进习主席视察过的部队、授称的集体、回信的单位等,用鲜活故事、实干实绩、兵言兵语,生动反映各战线各岗位官兵的逐梦历程,见证一群人、一代人把个人理想抱负融入强国梦强军梦的担当作为。

第1集:《充满光荣和梦想的远征》

第2集:《枪杆子永远听党指挥》

第3集:《用青春和热血守卫祖国》

第4集:《随时准备去打仗》

第5集:《钢多了气要更多》

第6集:《永远守住根与魂》

第7集:《勇当军事变革的先锋》

第8集:《以奋斗姿态实干强军》

 

 五、《“牢记嘱托、再建新功”系列专题党课》

围绕党的十八大以来习近平总书记在上海考察过的12个点位,联合市委党校打造精品课程体系,开展“沿着习近平总书记上海足迹”系列视频,为充分发挥党群服务阵地体系功能作用,与学习实践活动同频共振,促进主题教育走深、走心、走实,大力营造学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的浓厚氛围。

系列专题党课共12集,每集一个点位。

1、“加强基层党建工作上继续探索、走在前头——习近平总书记考察上海中心大厦”

2、“人民城市为人民——习近平总书记考察上海杨浦滨江”

3、“践行最广泛、最真实、最管用的基层全过程人民民主——习近平总书记考察长宁区虹桥街道古北市民中心”

4、“把大飞机搞上去——习近平总书记考察中国商用飞机有限责任公司设计研发中心”

5、“让民族品牌大放光彩——习近平总书记考察联影医疗”

6、“铭记党的奋斗历程,弘扬伟大建党精神——习近平总书记考察中共一大会址”

7、“大胆闯、大胆试、自主改——习近平总书记考察中国(上海)自由贸易试验区外高桥综合服务大厅”

8、“把科技创新真正落到产业发展上——习近平总书记考察上海汽车集团股份有限公司(上海汽车集团技术中心)”

9、“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标——习近平总书记考察虹口区市民驿站嘉兴路街道第一分站”

10、“一流城市要有一流治理——习近平总书记考察浦东城运中心”

11、“把科技创新摆到更加重要位置——习近平总书记考察张江科学城展示厅”

12、“努力成为更高水平改革开放的开路先锋——习近平总书记参观‘在国家战略引领下——浦东开发开放30周年主题展’”

 

六、《精神之源 力量之基——解码伟大建党精神》

在庆祝中国共产党成立一百周年大会上,习近平总书记首次提出“伟大建党精神”概念并明确其内涵为“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”,强调这一精神是中国共产党“精神之源”。党的二十大报告进一步提出,弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。伟大建党精神为何被称为中国共产党的精神之源?上海作为伟大建党精神孕育地,又留下了哪些相关的历史记忆?《精神之源 力量之基——解码伟大建党精神》将带领我们探寻这一精神的思想伟力。该短视频也是一次浓缩的“上海红色文化深度游”,在众多红色地标、旧址遗址中,找寻中国共产党人初心和使命的历史源泉。

第一集《坚持真理 坚守理想》

第二集《践行初心 担当使命》

第三集《不怕牺牲 英勇斗争》

第四集《对党忠诚 不负人民》

 

七、上海“初心讲堂”第四十二讲

 “初心讲堂”第四十二讲“学好用好新思想的权威教材——《习近平著作选读》”,特邀中共上海市委党校副校长、上海行政学院副院长、上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心副主任兼秘书长曾峻教授专题讲授。

课程聚焦出版背景、主要特点、思想发展、理论体系、学好用好《习近平著作选读》五点内容,带领观众深度汲取著作智慧,提高履职尽责能力。在出版背景方面,点出了认真学习《习近平著作选读》对于全党全国各族人民深刻领悟“两个确立”的决定性意义。在主要特点方面,从对象、体例、内容、编排、出版五个要点分析《习近平著作选读》的特点。在思想发展方面,分时期、分阶段论述了习近平新时代中国特色社会主义思想的创立和发展历程。在理论体系方面,详尽梳理了近年来习近平总书记的重要报告、讲话、指示。在学好用好《习近平著作选读》方面,提出要“化道为器”,从理念理论步步转化到体制机制、操作技术,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效。


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