一、学习贯彻党的二十届四中全会精神
1、推动经济实现质的有效提升和量的合理增长
2、推动人的全面发展、全体人民共同富裕
3、全面认识把握中国高质量发展的确定性
4、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展
主讲人:丁元竹 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部教授
第一讲:进一步全面深化改革为什么要聚焦推进中国式现代化
党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。
中国共产党在不同历史时期根据社会主要矛盾的变化调整中心任务,是取得伟大成就的重要经验。新时代我国社会主要矛盾已转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,必须通过中国式现代化破解这一矛盾。
主讲人:董振华,中央党校(国家行政学院)科学社会主义教研部主任、教授
第二讲:中国式现代化经历了怎样的探索历程
“蒋廷黻之问”是指中国近代史学家、外交家蒋廷黻在其代表作《中国近代史大纲》(1938年)中提出的历史反思:“中国人能否近代化将决定国家的兴亡,而近代化的关键,在于中国人能否以科学代替想象,以制度代替人情,以公益代替私利。”
主讲人:王毅,中央党校(国家行政学院)中共党史教研部副主任、教授
第三讲:如何应对现代化进程中可能遇到的风险和挑战
今天的国际形势如果用一个词来概括的话,就是变乱交织,世界又一次站在历史的十字路口。当前全球经济复苏乏力,世界进入新的动荡变革期,乌克兰危机、巴以冲突等地缘政治风险呈现长期化和外溢化趋势。此外,泛安全化、泛意识形态化倾向导致国际社会出现了严重的分裂。
主讲人:赵磊,中央党校(国家行政学院)研究室副主任、教授
第四讲:为什么党的领导是进一步全面深化改革推进中国式现代化的根本保证
从站起来、富起来到强起来,每一次伟大飞跃都离不开党的坚强领导和科学决策。面对新时代的挑战与机遇,党的领导更为关键。中国式现代化,不是简单的模仿和复制,而是结合中国国情,走出一条具有中国特色的现代化道路。这条道路,需要我们有坚定的政治方向、科学的战略规划和强大的执行力。而这一切,都离不开党的坚强领导。
主讲人:祝灵君,中央党校(国家行政学院)党的建设教研部副主任、教授
第五讲:如何全面提高干部现代化建设能力
干部现代化建设能力的核心构成:领导能力是根本支撑。政治能力是根本;调查研究能力是基本功;科学决策能力是关键;改革攻坚能力是动力;应急处突能力是保障;群众工作能力是宗旨;抓落实能力是成效。
主讲人:洪向华,中央党校(国家行政学院)科研部副主任、教授
第六讲:推进中国式现代化,为什么必须继续把改革推向前进
中国式现代化是以人民为中心的现代化。中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民对美好生活的需求领域不断拓展,层次不断升级,消费成为拉动经济发展的重要力量。同时,国内存在产品质量问题和有效供给不足等情况,导致“需求外溢”。因此,需要通过深化供给侧结构性改革等举措,提供更多更好的产品与服务,顺应居民高品质生活需求。
主讲人:李海青,中央党校(国家行政学院)马克思主义学院副院长、教授
第七讲 如何把握进一步全面深化改革,推进中国式现代化的六大原则
坚持党的全面领导。办好中国的事情,关键在党。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,也是中国特色社会主义制度的最大优势,始终把党的领导贯穿改革各方面全过程是新时代全面深化改革顺利进行并取得历史性成就的根本保证。
主讲人:王虎学,中央党校(国家行政学院)教务部副主任、教授
第八讲:如何更好把握进一步全面深化改革的总目标
党的二十届三中全会明确提出进一步全面深化改革的总目标是“继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”。理解进一步全面深化改革的总目标,需要把握好三组关系。
主讲人:樊继达,中央党校(国家行政学院)研究生院副院长、教授
第九讲:如何理解新质生产力与中国式现代化的关系
党的二十大对中国式现代化的中国特色作了明确概括,中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。当新质生产力遇上中国式现代化,会碰撞出怎样的火花?
主讲人:邹一南,中央党校(国家行政学院)经济学教研部教授
第十讲:推进中国式现代化为何要进一步全面深化改革
从党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,到党的二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,“进一步”的加入源于形势和任务的新变化。从形势看,我国发展的外部环境和国内情况都出现新动向,对发展提出新要求,必须通过进一步全面深化改革来应对。从任务看,第一个百年奋斗目标已实现,当前中心任务是推进中国式现代化,全面建设社会主义现代化国家。发展环境新变化、人民群众新需要、民族复兴新目标,决定改革进入新阶段,即为推进中国式现代化进一步全面深化改革。
主讲人:李志勇,中央党校(国家行政学院)科学社会主义教研部教授
第十一讲:进一步全面深化改革为什么坚持以制度建设为主线
中国式现代化承载着我们民族复兴的伟大梦想,也寄托着人民对美好生活的向往。在这条道路上,进一步全面深化改革是推动国家发展进步的关键一招。其中,制度建设尤为重要。
主讲人:宋世明,中央党校(国家行政学院)国家治理教研部副主任、教授
第十二讲:进一步全面深化改革为什么要以经济体制改革为牵引
党的十一届三中全会拉开了我国改革开放的序幕,党的十八届三中全会开启了全面深化改革的新篇章。四十多年来,我们不断深化市场取向的改革,同时不失时机地推进其他各项改革,开启了人类历史上持续时间最长、涉及人口最多、影响最为广泛和深刻、取得成就最为显著的一场伟大变革,不仅使我国实现了从站起来到富起来的历史巨变,更为推进中国式现代化奠定了坚实基础。
主讲人:赵振华,中央党校(国家行政学院)经济学教研部主任、教授
三、深刻把握《习近平谈治国理政》第五卷的主要内容
《习近平谈治国理政》第五卷是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的最新理论结晶,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作。本期课件聚焦第五卷重点内容,着重论述了中国式现代化的宏伟蓝图与根本保证,以及习近平文化思想的两大基石理论和五大核心理论,为我们深学细悟笃行党的创新理论,深刻领悟其强大真理力量和实践伟力提供了权威参考。
主讲人:郇雷中共中央党校(国家行政学院)科学社会主义教研部教授
新时代以来,习近平总书记强调:“只要我们始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持党的群众路线,始终牢记江山就是人民、人民就是江山,坚持一切为了人民、一切依靠人民,坚持为人民执政、靠人民执政,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,坚定不移走全体人民共同富裕道路,就一定能够领导人民夺取中国特色社会主义新的更大胜利。”我们要认真克服当前工作中存在的脱离群众的突出问题,掌握做好群众工作的基本要领,建立健全做好群众工作的长效机制,努力做好新时代的群众工作。
1、领导干部要勇于正视当前脱离群众的突出问题
2、领导干部要真正成为新时代群众工作的行家里手
3、各级组织要建立健全新时代做好群众工作的长效机制
主讲人:夏璐 中国人民大学中共党史党建研究院研究员
五、纪录片《淬炼——周恩来的自我革命精神》
《淬炼——周恩来的自我革命精神》是一部以周恩来同志自我革命精神为核心主题的专题纪录片,旨在深入挖掘其精神内涵的时代价值,引导党员干部践行自我革命的实践路径。
该片通过情境讲述、访谈对话等表现形式,生动演绎了周恩来在革命与建设进程中面对复杂局面时,始终以自我革命的魄力直面难题、修正错误,展现其信念坚定、严于律己、求真务实的品格。纪录片聚焦周恩来如何通过自我剖析、思想改造保持党的先进性与纯洁性,例如他1943年在整风学习期间撰写的《我的修养要则》,以七条自律要求警醒自身,并请同志们监督,成为南方局干部思想建设的典范。同时,片中结合其在经济建设、民族政策、国防科技等领域的实践,突出他“活到老,学到老,改造到老”的誓言,以及“严于律己、用权为公、一心为民”的精神风范。影片通过明暗交织的叙事手法(明线为“严与实”,暗线为理想信念),以典型故事与感人细节为支撑,为党员干部提供了如何在新时代坚守初心、锤炼党性、提升能力的深刻启示。
六、做好互联网+基层党务工作
如今,互联网已成为党建工作的新阵地,“互联网+党建”的发展势头日益强劲,新技术、新模式不断涌现。如何进一步发挥互联网这个新型基础设施和重要生产力的作用,使党建工作与时代同频共振,使党务工作者迎来一次全方位升级,已成为摆在各级党组织面前的重大课题。本课程阐释了为什么要加强“互联网+基层党务工作”,结合实际案例详细介绍了如何理解和加强“互联网+基层党务工作”。
主讲人:雷强 中共中央党校(国家行政学院)党的建设教研部副教授
七、《探究新兴领域党建全覆盖的工作路径和方法》
随着城市经济社会的飞速发展,园区、楼宇、市场、商圈等新兴领域已成为基层党建工作的前沿阵地与重要战场。推进党的工作在这些领域实现有效覆盖,不仅是巩固党的执政基础的必然要求,更是激发区域治理效能、促进高质量发展的关键一环。王良悦书记以其长期的实践探索与理论思考,为我们破题提供了宝贵的思路。
核心路径与方法:
要实现新兴领域党建从“有形覆盖”到“有效覆盖”的深刻转变,需聚焦于“人”这一核心要素,构建起坚强有力的组织体系与活力充沛的运行机制。
1、“两同两共”把班子“强”起来。通过推动党组织班子与企业管理层“双向进入、交叉任职”,实现目标同向、工作共抓,把班子建强、让核心强起来,确保党建工作与业务发展同频共振。
2、“三双大手”把党员“聚”起来。通过组织寻找党员、党员亮明身份的双向奔赴,以及线上线下相结合的教育管理方式,把散布在各行各业的流动党员、隐形党员凝聚到党旗下,把党员队伍“聚”起来,形成攻坚克难的骨干力量。
3、“组团促学”把学习“亮”起来。 针对新兴领域从业人员时间碎片化、需求多元化的特点,打破传统学习模式,通过组建学习小组、开展主题沙龙、进行案例研讨等灵活多样的形式,把政治理论学习和业务能力提升紧密结合,让学习“亮”起来,入脑入心。
4、“四个小微”把组织生活“转”起来。 积极推行“小微党课、小微主题党日、小微志愿服务、小微议事会”,使组织生活从“规模型”转向“精准型”,更接地气、更富实效,真正把组织生活“转”起来,融入日常、做在经常,持续提升组织的凝聚力和战斗力。
主讲人:王良悦 上海市两新组织党的二十大精神“百师百讲”巡讲专家宣讲团成员、上海盛创科技园综合党委书记、高级政工师。